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Scuola elementare
'C. Collodi';
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Scuola elementare
'G. Narvesa';
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Scuola
dell'Infanzia di Torre.
Il progetto
comprende il coinvolgimento delle famiglie italiane e straniere. Infatti, le
famiglie degli alunni stranieri sono coinvolte durante incontri con gli
insegnanti e incontri-colloqui con i mediatori culturali e assemblee di classe.
In alcune occasioni saranno i genitori stessi a fungere da mediatori, portando
nelle classi dei loro figli la loro esperienza e presentando il loro paese e la
loro cultura.
Le principali
iniziative comprendono:
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corsi di italiano
di prima accoglienza e non, in orario scolastico ed extrascolastico per gli
alunni stranieri;
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corsi di recupero
scolastico estivi per gli alunni stranieri;
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laboratori di
musica, teatro e narrazione a sfondo interculturale;
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incontri di
mediazione culturale e linguistica con insegnanti, famiglie, e
alunni;
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attività didattiche
interdisciplinari, centrate sul tema della conoscenza e del confronto tra le
culture;
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'giornata
Internazionale Contro la Discriminazione Razziale'; a scuola senza cartella:
teatro, giochi, animazioni e musiche dal mondo;
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partecipazione alle
giornate dedicate alla Convenzione dei Diritti dell'Infanzia con mostra dei
materiali prodotti nei laboratori e con rappresentazioni teatrali a sfondo
interculturale;
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corso di formazione
per insegnanti elementari: 10 incontri di 3 ore ciascuno su 'Le Tecniche
dell'Accoglienza'.