'Rafforzamento delle competenze di insegnanti e formatori nella gestione di percorsi di orientamento educativo' (programma n. 12)

 

I seminari per gli operatori di orientamento si configurano come un'attività di aggiornamento professionale collegata alla realizzazione degli interventi formativi per gli studenti della scuola secondaria di I e II grado e della formazione professionale previsti nel Catalogo dell'offerta orientativa 2014.

La proposta formativa è articolata in tre assi.

ASSE 1 - Gestione di progetti di orientamento articolati su più finalità orientative e attività di rete

Funzionale a identificare ed a istituire relazioni con gli attori pubblici e privati utili ai propri utenti e a operare all'interno della rete in un'ottica di sistema integrato di servizi. L'intervento si rivolge a quanti all'interno delle diverse organizzazioni, in qualità di figura obiettivo o di referenti di reti, hanno il compito di costruire per i propri utenti delle risposte orientative complesse, che richiedono azioni orientative diversificate nel tempo e/o l'apporto di più soggetti/servizi.
In tali situazioni è necessario affrontare il problema orientamento con una visione d'insieme più ampia, che tenga conto dei diversi compiti orientativi, che la persona deve affrontare, e integri gli interventi offerti dalla struttura di appartenenza con i servizi e/o le risorse finanziarie presenti sul territorio.

 

ASSE 2 - Progettazione di esperienze educative e loro standardizzazione in prototipi

Utile ad elaborare e a sperimentare nuovi percorsi/laboratori di orientamento nell'ottica della ricerca-azione e di un costante miglioramento della qualità delle prestazioni e dei servizi.
I seminari consentono una formazione tra pari, nella quale operatori in possesso di una sufficiente conoscenza delle pratiche orientative vengono stimolati a confrontarsi ed a elaborare insieme delle nuove proposte d'intervento da sperimentare e in seguito diffondere quali prototipi del Catalogo.

 

ASSE 3 - Gestione di percorsi/laboratori educativi di orientamento e loro monitoraggio

Finalizzata a realizzare dei momenti di apprendimento a livello di gruppo, per sostenere gli utenti nell'affrontare alcuni importanti compiti orientativi quali ad esempio l'inserimento in un nuovo ciclo di studi, il monitoraggio in itinere del percorso scolastico, la transizione tra cicli o indirizzi di studio.
L'attività di aggiornamento riguarda in particolare i percorsi già presenti nel Catalogo e, oltre ad illustrare i contenuti degli stessi, approfondisce gli aspetti metodologici e gestionali, evidenziando eventuali criticità e possibili soluzioni.
Al fine di facilitare una rilettura dell'esperienza educativa, una parte del seminario è dedicata anche a presentare il Modello di monitoraggio e valutazione degli interventi orientativi in ambito del diritto dovere, che il Servizio sta predisponendo.

 

Destinatari:
operatori di orientamento che nei sistemi scolastico e formativo sono interessati a rafforzare le proprie competenze di gestione di progetti all'interno di una rete di servizi e di progettazione e gestione di percorsi/ laboratori educativi, con particolare riferimento ai prototipi contenuti nel Catalogo dell'offerta orientativa.

 

Numero partecipanti: 12 - 20 operatori di orientamento.
I seminari, finanziati dal Fondo Sociale Europeo, si attiveranno al raggiungimento di 12 iscrizioni. La frequenza è gratuita.

 

 

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